少子化が進む日本国内において、子ども一人あたりにかける教育投資額は年々上昇している。集団授業で「お客さん」になってしまうリスクを避け、確実なリターンを求める保護者層が個別指導へ流れるのは極めて自然な流れだ。
株式会社日本教育技術研究所が運営する代々木個別指導学院は、単なる「補習塾」の枠組みを疾走するように超えてみせた。根底にあるのは「自分で考える力」を育てる教育哲学だ。解法を押し付けるのではなく、思考のプロセスに寄り添い、生徒が自力で答えに辿り着く瞬間を待つ。この粘り強い対話型の姿勢こそが、他塾との決定的な差別化要因となっている。