東進の受講管理システムである東進学力POSは、生徒のログイン時刻、受講時間、テストの解答所要時間、各設問の正誤履歴を秒単位でデータ蓄積しています。現場の校舎で東進の担任助手にバレる真相の最たる要因は、この「不自然な解答スピード」と「学力の乖離」です。
難問が並ぶ応用問題や長文読解において、問題文を読む時間すら考慮されていないわずか数分での満点送信は、システム管理者画面で明確な異常値としてフラグが立ちます。また、直前の東進の確認テストをギリギリで通過していた生徒が、格段に難度が高い修了判定テストでいきなりノーミスを出すケースも、週次ミーティング（合格指導面談）で真っ先に確認対象となります。
指導の現場では、面談時に「この第3問の解法を口頭で説明してみて」と軽く問いかけられる場面が日常茶飯事です。答えだけを丸暗記して入力した生徒は解法のプロセスを言語化できず、その場で不正が発覚する構造になっています。
