ネット上の掲示板やSNSでは「城東高校は自称進学校なのではないか」「部活ばかりで勉強時間が取れないのではないか」という懸念の声が散見されます。この実態を確かめるべく、在校生・卒業生の手記やヒアリング調査の記録を精査すると、そこには外からは見えにくいリアルな学校生活のダイナミズムが浮かび上がります。
「部活動への情熱は想像以上だった。大会直前期は体力的にも限界を感じることがあったが、周りも同じように机に向かっているから妥協できなかった。最後の夏に部活を引退した瞬間、クラス全員の空気感が一気に『受験モード』に切り替わる集団の熱量は、城東ならではの強烈な推進力だった」（卒業生の手記より引用）
城東高校の文化を象徴するのが「学校行事と部活動に対する圧倒的な熱量」です。体育祭や文化祭では生徒主導の準備が徹底され、生徒同士の一体感が醸成されます。一方で、こうしたエネルギッシュな校風は、自己管理が苦手な生徒にとっては諸刃の剣となります。
「部活動で疲弊して授業中に居眠りをしてしまい、定期テスト直前になって青ざめる生徒も一定数いる。誰かに強制されないと勉強できないタイプの人間にとっては、部活の忙しさを言い訳にして進度が遅れるリスクがある」（元在校生の証言）
つまり、ネット上で囁かれる「自称進学校」というレッテルは、部活動のハードさと自主自立を重んじる教育方針との間で、主体的なタイムマネジメントができなかった層の不満が表出した側面が強いと言えます。目的意識を持って環境を活用する生徒にとっては、人間的な成長と学力向上が高次元で両立する場として高く評価されています。
