国が進めてきたGIGAスクール構想は、2026年現在、単なる「端末の配布」から「どう使いこなすか」のフェーズへ完全に移行した。同校では、AI分析ツールやデザインソフトを日常的に使いこなす生徒が珍しくない。彼らが向き合うのは、架空の問いではなく、目の前にある「七北田川の環境保全」や「高齢者の移動支援」といったリアルな課題だ。
データを集め、仮説を立て、検証する。大人顔負けのプロセスをたどる生徒たちの表情は真剣そのものだ。ある生徒は「自分たちの提案が、本当に街を変えるかもしれないと思うとワクワクする」と目を輝かせる。
