現場取材や独自アンケート、さらにはネット上の当事者コミュニティ（SNSやQ&Aサイト）に寄せられたリアルな声を検証すると、県大会特有の「見えないプレッシャー」が浮き彫りになります。
公立高校のバスケットボール部でキャプテンを務めた元選手は、特番インタビューの場で次のように述懐しています。
「地区予選では自分たちのオフェンスが通用して20点差をつけて勝てていたのに、県大会の1回戦で当たった強豪私立は、ウォーミングアップの声の張り方、ユニフォームの着こなし、目つきのすべてが違っていました。試合開始3分で連続ターンオーバーを取られ、頭が真っ白になったまま何もできずに終わってしまった」
また、強豪校を率いる指導者の証言によると、「県大会で勝てないチームの典型例は、技術不足ではなく『想定外への耐性不足』にある」と指摘されています。審判の判定基準のブレ、広大なアリーナでの距離感の狂い、相手ベンチからの心理的プレッシャーなど、普段の学校体育館や地元グラウンドでは経験し得ない外的要因に呑まれてしまうのです。
現場のリアルな観察から導き出される結論は明白です。県大会で実力を100%発揮するためには、練習試合の段階から意図的に不利な判定を受けるシチュエーションを作ったり、アウェイ環境での遠征経験を積んだりといった「耐性づくり」が欠かせません。
