「文章を読んでも、途中で何を言っているのか分からなくなる」「頭を滑って内容が入ってこない」という現象の正体は何でしょうか。現場の予備校講師への取材や認知負荷理論の知見から判明しているのは、基礎的な大学入試 現代文 語彙力 対策の不足によるワーキングメモリの枯渇です。
英語長文において英単語が分からなければ読めないのと全く同様に、現代文にも評論文特有の「抽象概念語」が存在します。「捨象」「所与」「分節化」「恣意性」といった単語に出会うたびに脳内で意味を立ち止まって推測していては、文章全体の論理展開を追う余裕は失われます。語彙力対策とは、単に辞書的な意味を暗記することではありません。「近代化とは人間を共同体から切り離し、理性的個人へと再編したプロセスである」といった、評論文頻出の思想史的背景とともに語彙を身体化させることが決定打となります。
語彙を土台とした現代文 読解力 鍛え方として最も即効性があり、多くの合格者が「ブレイクスルーの契機になった」と語るのが現代文 要約トレーニング 方法です。やり方は極めてシンプルです。
問題集を解き終えた後、評論文の各段落から「要点となる一文」を抜き出し、最終的に文章全体を100文字から150文字程度でまとめる訓練を行います。このとき、筆者の主張を支える具体例や修飾語を削ぎ落とし、「AではなくBである」「なぜならCだからだ」という論理の幹だけを抽出します。この作業を週に2〜3編、2カ月継続するだけで、読解時の視野が格段に広がり、長大な文章を前にしても瞬時に論点を見抜く力が身につきます。
