昨今の教育界は大きな変革の波の中にある。文部科学省が掲げる新しい学習指導要領やICT教育の推進により、高等学校教育のあり方そのものが問われている。若松高校においても、一人一台端末の活用やプレゼンテーション型の授業が増加傾向にある。
単なる暗記型の学習から、自ら課題を発見して解決する「探究学習」へのシフトは目覚ましい。時代が求めるスキルを身につけさせるためのカリキュラム変更は、大学受験のみならず、将来の社会生活においても大きな糧となるはずだ。
昨今の教育界は大きな変革の波の中にある。文部科学省が掲げる新しい学習指導要領やICT教育の推進により、高等学校教育のあり方そのものが問われている。若松高校においても、一人一台端末の活用やプレゼンテーション型の授業が増加傾向にある。
単なる暗記型の学習から、自ら課題を発見して解決する「探究学習」へのシフトは目覚ましい。時代が求めるスキルを身につけさせるためのカリキュラム変更は、大学受験のみならず、将来の社会生活においても大きな糧となるはずだ。