小中一貫教育の最大の強みは、いわゆる「中1ギャップ」の解消と、連続性のある探究型学習の実現にある。従来の6・3制の壁を取り払い、4・3・2制などの柔軟な学年区分を導入することで、児童生徒の発達段階に応じた細やかな指導が可能になる。
ビジネスと文化芸術の拠点が隣接する中之島という立地を活かし、周辺の美術館や国際会議場、先端医療拠点などと連携した独自のキャリア教育プログラムも構想されている。教員の連携強化により、専門教科指導の前倒しや個別最適な学びの質が飛躍的に高まる見通しだ。
小中一貫教育の最大の強みは、いわゆる「中1ギャップ」の解消と、連続性のある探究型学習の実現にある。従来の6・3制の壁を取り払い、4・3・2制などの柔軟な学年区分を導入することで、児童生徒の発達段階に応じた細やかな指導が可能になる。
ビジネスと文化芸術の拠点が隣接する中之島という立地を活かし、周辺の美術館や国際会議場、先端医療拠点などと連携した独自のキャリア教育プログラムも構想されている。教員の連携強化により、専門教科指導の前倒しや個別最適な学びの質が飛躍的に高まる見通しだ。