中学校の部活動地域移行が本格化する中、受け皿としての役割も重要性を増している。学校の部活単位ではなく、地域クラブでの活動が主流となる過渡期において、指導者の質と安全性の確保が最大の課題だ。協会は公認指導員の資格取得キャンペーンを実施し、地域のテニス愛好家がボランティアや副業としてジュニアを教えられる仕組みを整えた。
「子供たちがテニスを続けたくても、教える大人がいない」という最悪のシナリオを回避するため、学校教育の枠組みを超えた新しいコミュニティの構築が急ピッチで進んでいる。
中学校の部活動地域移行が本格化する中、受け皿としての役割も重要性を増している。学校の部活単位ではなく、地域クラブでの活動が主流となる過渡期において、指導者の質と安全性の確保が最大の課題だ。協会は公認指導員の資格取得キャンペーンを実施し、地域のテニス愛好家がボランティアや副業としてジュニアを教えられる仕組みを整えた。
「子供たちがテニスを続けたくても、教える大人がいない」という最悪のシナリオを回避するため、学校教育の枠組みを超えた新しいコミュニティの構築が急ピッチで進んでいる。