「気合が足りない」「親の育て方が悪い」といった旧来の精神論は、医学的見地から完全に否定されています。近年の脳機能画像研究(fMRI等)により、LDの背景には脳の特定部位における情報伝達ネットワークの機能不全が存在することが判明しています。
ディスレクシアを例に挙げると、文字の視覚情報を司る後頭葉と、音声を司る側頭葉・頭頂葉の連携がスムーズに行われない「音韻処理の不全」が確認されています。文字を「音」として頭の中で再現するルートが寸断されているため、一文字ずつ解読するのに膨大な脳のリソースを消費し、文脈理解にまで脳のメモリが回らない構造となっています。
家庭環境や教育方針が原因で生じるものではなく、遺伝的素因や胎児期の神経発達プロセスが関与する生まれつきの脳機能の多様性(ニューロダイバーシティ)であるという認識が、現代の医学界における揺るぎない共通見解です。