文部科学省の調査統計によると、私立大学の入学者選抜において総合型選抜および学校推薦型選抜を経た入学者の割合は過半数を突破し、国公立大学においても多面的評価の導入が加速しています。これに伴い、面接の現場では単なる定型質問への応答力ではなく、「主体性・協働性・思考の深さ」を行動面から観察する手法が定着しました。
大学入試関係者や高校進路指導の現場取材データからは、アドミッション・ポリシーへの適合度を測る際、受験生の「非言語コミュニケーション（姿勢・視線・表情・声のトーン）」が第一印象の約6割を支配しているという現実が浮き彫りになっています。形式的なマナーは、減点をゼロに抑えて発言内容を正当に評価してもらうための最低条件です。
