保育関連の現場ヒアリングやSNS上の現役保育士コミュニティの声を検証すると、従来の壁面装飾に対する強い課題意識と、新たな実践へのシフトが鮮明になっています。
現場からは「前日に持ち帰って夜中まで画用紙を切っていた時代と違い、今は子どもたちの作品をそのまま飾るスタイルに園全体で舵を切った」「子どもの拙い切り口や歪んだ形こそが愛らしく、保護者からも『園での様子がよくわかる』と好評」という声が多数を占めています。
保育環境デザインの専門家も指摘するように、大人が作った精巧すぎる壁面は子どもの視覚を過剰に刺激し、落ち着きを奪う要因にもなり得ます。教室の壁面は「保育者の技術展示場」ではなく、「子どもの自己肯定感を育むギャラリー」であるべきだという意識改革が確実に広がっています。
