現場取材を進める中で、工業高校の教員たちが異口同音に指摘した不合格の主因があります。それが「関数電卓の設定（モード）ミス」です。数学的に解き方を理解していても、電卓内部の処理形式が試験条件とズレていれば、算出される数値はすべて誤答となります。
SNSや知恵袋の投稿を検証すると、「関数計算が全滅して原因が分からなかったが、後からラジアン（RAD）モードだったことに気付いた」「指定された有効数字の設定を解除し忘れていた」という悲痛な告白が毎年試験直後に相次いでいます。
特に警戒すべき設定項目は以下の3点です。
① 角度単位の設定（DEG vs RAD）
3級の三角関数計算では、原則として度数法（Degree：画面上に「D」または「DEG」と表示）を使用します。これが誤って弧度法（Radian：「R」）になっていると、sinやcosの計算結果が全く異なる値を出力し、大問1つが丸ごと0点に沈みます。
② 小数・有効数字指定（Fix / Sci / Norm）
問題用紙には「有効数字3桁まで求めよ」「小数第2位未満を四捨五入せよ」といった厳密な端数処理の指示が記載されます。電卓の「FIX」モードで桁数を誤って固定していたり、浮動小数点表示（Norm）への戻し方を把握していなかったりすると、回答欄に指定外の数値を書き込み、減点や不正解を招きます。
③ メモリ機能のクリア忘れ
前問の計算途中でメモリ（M+やSTO）に残った数値が次問の計算に加算され、連鎖的に数字が狂うトラブルです。試験開始の合図とともに電卓のオールクリア（リセット）を実行できるかどうかが、最初の関門といえます。
