東京女学館小学校の入試を突破するためには、ペーパーテストの得点力だけでなく、生活習慣に根ざした「総合的な人間力」が求められます。考査は主に以下の領域で構成されています。
1. ペーパーテスト（筆記考査）の傾向と過去問対策
出題内容は「お話の記憶」「推理・思考」「図形構成」「数量」「言語・常識」など多岐にわたります。難問奇問が並ぶわけではありませんが、問題を聞き取る集中力と正確な処理スピードが要求されます。過去問の演習を徹底し、テキパキと指示に従って作業を進める訓練が欠かせません。
2. 行動観察（集団テスト）で見られる「品性」と「共感力」
東京女学館の考査において最も差別化されるのが行動観察です。数人のグループで共同作業やゲーム、自由遊びを行う中で、単に自己主張をして場を引っ張る「強さ」だけではなく、お友達の話に耳を傾け、譲り合い、困っている子に自然と手を差し伸べられるかという協調性と佇まい（品格）が厳しくチェックされます。
3. 面接質問（保護者・本人）の核心
面接は親子で実施され、志望動機、家庭の教育方針、子どもの長所・短所、普段の家庭生活の様子が掘り下げられます。特に以下のような質問が頻出です。
- 学校理解に関する質問：「本校の教育目標である『すずかけの教育』『つばさの教育』について、ご家庭で共感されている点を具体的にお話しください」
- 家庭環境に関する質問：「お子様が失敗した時や悔しがっている時、ご両親はどのような言葉をかけ、どのように見守っていますか？」
- 父親への質問：「お父様は普段どのようにお子様と関わり、休日はどのように過ごされていますか？」
- 子ども本人への質問：「おうちでお手伝いしていることは何ですか？」「幼稚園や保育園で一番楽しい遊びは何ですか？」
面接では、丸暗記した回答ではなく、日常の家庭生活がどれだけ丁寧に行われているか、そして学校の教育理念を深く理解し信頼しているかが面接官に見抜かれます。
