なぜこの仕組みが機能し続けるのか。その秘密は「鉄緑会指定校制度」が作り出す独特の学習環境にある。教室に足を踏み入れれば、右も左も同じ中学校のライバルや先輩ばかり。学校の定期テスト対策と塾の宿題が互いに刺激し合い、学習への緊張感が途切れることがない。
「同級生がここまで進んでいるなら、自分も負けられない」。そんな心理的圧力が、中学生という多感な時期の学習意欲を高水準で維持させる。学校の授業を超越した超高速カリキュラムも、この集団の優秀さがあってこそ成立するのだ。
なぜこの仕組みが機能し続けるのか。その秘密は「鉄緑会指定校制度」が作り出す独特の学習環境にある。教室に足を踏み入れれば、右も左も同じ中学校のライバルや先輩ばかり。学校の定期テスト対策と塾の宿題が互いに刺激し合い、学習への緊張感が途切れることがない。
「同級生がここまで進んでいるなら、自分も負けられない」。そんな心理的圧力が、中学生という多感な時期の学習意欲を高水準で維持させる。学校の授業を超越した超高速カリキュラムも、この集団の優秀さがあってこそ成立するのだ。