発達の特性は、子供の成長段階や要求される社会性（家庭内・保育園・小学校）によって現れ方が変化します。年齢別の見分け方とサインを確認しておきましょう。
2歳〜3歳（幼児初期）：2歳3歳発達障害見分け方のポイント
- 名前を呼んでも振り向かない、または視線が合いにくい
- 指差し（要求・共感）をほとんどしない
- 言葉の出始めが遅い、またはオウム返し（反響言語）が多い
- ミニカーをひたすら並べる、タイヤだけを回し続けるなど、遊び方に強い偏りがある
- 抱っこを嫌がる、または特定の肌触りや音に異常に敏感・過敏に反応する
4歳〜5歳（年中・年長）：発達障害チェックリスト幼児期
- 集団行動やお遊戯でみんなと一緒に動くことが著しく難しい
- 順番を守ることやルールのある遊びが理解できず、パニックを起こす
- 興味のある話は一方的に続けるが、相手の質問には答えが噛み合わない
- 急な予定変更を受け入れられず、激しい癇癪を起こす
- 手先の不器用さ（ハサミやボタン留めが極端に苦手）や身体の使い方のぎこちなさが目立つ
小学生（学童期）：発達障害小学生チェックシート
- 授業中、席を離れて歩き回ってしまう、または手足を常に動かしている
- 毎日のように忘れ物をする、机やランドセルの中を整理整頓できない
- 板書をノートに書き写すスピードが極端に遅く、マス目から文字が大きくはみ出す
- 教科書の音読で行を飛ばして読む、簡単な計算の繰り上がりが理解しにくい
- 相手の表情や場の空気が読めず、不用意な一言で友達とトラブルになりやすい
