インターネット上の議論では、「AIや電卓が進化し切ったこの時代に、人間がそろばんを習うなど完全な時間の無駄ではないか」という極論が散見されます。しかし、この言説はそろばんの本質を完全に見誤っています。
そろばんを習う目的は、決して「計算機代わりに人間が計算すること」ではありません。現代におけるそろばん教育の真価は、脳のワーキングメモリを極限まで強化し、認知の器そのものを拡大する「メンタル・フィジカルトレーニング」にあります。筋力トレーニングを行う人が「重い物を運ぶクレーンがある時代にバーベルを挙げるのは無駄」と言わないのと同様、そろばんは知的処理能力の基礎体力を鍛え直すための道具なのです。
また、「子どもの頃に習っていなければ段位の取得など不可能」という言説も明らかな誤認です。確かに子どもの方が珠のイメージ化に対する順応速度は速い傾向にありますが、大人は「計算の理屈」や「十の補数関係」を論理的に理解して練習効率を自ら最適化できます。正しいアプローチさえ取れば、40代・50代からスタートして日本珠算連盟段位検定の合格基準に到達することは十分に可能です。
