かつて文部科学省主導で進められた「GIGAスクール構想」は端末配備の第一フェーズを終え、現在は真の「教育デジタルトランスフォーメーション（教育DX）」へと移行している。デジタル庁との強力な連携のもと、学習履歴や健康管理、登下校データまでを一元管理するダッシュボードの構築が急ピッチで進む。
かつて盛山正仁大臣のもとで加速した教育データの連携基盤整備は、今や学校の枠を超えて地域教育や行政支援とも連動し始めた。不登校傾向にある児童のサインを登校ログや学習データの変化から早期に検知し、スクールカウンセラーが迅速にアウトリーチする取り組みも成果を上げている。単なる「IT機器の導入」から「データ駆動型の教育環境」への転換こそが、現在の核心である。
