デジタル端末が一人一台配備された現代の初等中等教育において、国語教育の現場は大きな転換期を迎えている。教科書を開いて黒板を書き写すスタイルから、タブレット端末を活用したインタラクティブな学習への移行が進んだ。
これに伴い、EdTech産業が提供する書き順判定アプリやアニメーション教材が飛躍的に普及している。たとえば、教育番組として親しまれるNHK for Schoolの映像コンテンツや、YouTubeで配信される教育専門チャンネルでは、文字が書かれるプロセスが動的に可視化される。子どもたちは視覚的に正しい筆順と運筆のリズムを体感できるようになり、保護者にとっても「子どもの漢字の書き順を動画で一緒に確認する」という新しい学習スタイルが定着しつつある。
