なぜ両親は、子どもたちを一般の小・中学校や芸能人御用達の有名私立一貫校に通わせなかったのでしょうか。その深層には、母・工藤静香の徹底したプロデュース能力と、父・木村拓哉の存在が引き起こす過熱報道への高度なリスクマネジメントがありました。
1990年代から2000年代にかけて、木村拓哉のプライベートに対する週刊誌の追跡取材は異常な熱を帯びていました。もし日本の一般校に通わせれば、運動会や授業参観のたびに望遠レンズが向けられ、友人関係にも無用な詮索が生じるリスクは火を見るより明らかでした。そこで選ばれたのが、外国人家庭が多く、日本の芸能界事情に関心を持たないインターナショナルスクールでした。外部からの侵入を遮断し、生徒のプライバシーを厳格に保護する学校を選んだことは、「芸能人の子ども」ではなく「一人の人間」として成長させるための防波堤となったのです。
さらに注目すべきは工藤静香の「才能の個別最適化」です。二人の娘を一律に同じ型にはめるのではなく、長女がクラシック音楽に強い情熱と適性を示した段階で、インターから日本の専門音楽高校への進学を全面的に支援しました。徹底した無農薬野菜中心の食育、早朝からの練習への送り迎え、発表会やコンクールへの帯同など、母としての献身は芸能関係者の間でも知られています。外野からは時に「ステージママ」と揶揄されることもありましたが、結果として姉妹双方がそれぞれの専門分野でプロとしてのスタートラインに立てた事実は、その教育方針の合理性を物語っています。
