教育現場や大人の学び直しコミュニティにおいて、九九の背景知識がどのように受け止められているのか、実態を調査しました。
現代の小学校教育では、歌やリズムを用いた「1の段から順に上がる方式」が主流ですが、算数教育の専門家からは「歴史的な『九九八十一』の語源や、かつて逆順だった理由を導入で紹介すると、子どもたちの知的好奇心が劇的に跳ね上がる」という現場の声が多く聞かれます。
また、大人向けのカルチャー講座や知恵袋等のコミュニティでも、「ただの丸暗記だと思っていた掛け算に、斉の桓公の逸話や平城京の役人の歴史が絡んでいたとは驚いた」「西遊記の八十一難と九九が同じ思想から来ていたとは目からウロコだった」といった感想が多数寄せられており、教養としての価値が再認識されています。