最も大きな影響を受けるのが小学校だ。これまで国語の授業では訓令式を教え、高学年の英語の授業に入ると突然ヘボン式が登場するという、子どもたちにとっては混乱極まりない指導が行われてきた。現場の教員からは「教え分けが二度手間でしかなかった」という悲鳴が上がっていたのも事実だ。
今後は国語の教科書もヘボン式に統一される方向で調整が進む。しかし、長年「si」や「tu」で教えてきたベテラン教員たちの指導法のアップデートや、教材の刷り直しには相応の時間がかかる。移行期の混乱をどう最小限に抑えるか、文部科学省の手腕が問われている。
