子ども時代に受けた検査の知見は、決して学齢期だけで完結するものではない。16歳以上を対象とするWAIS-IV成人知能検査への接続が示すように、認知のスタイルは生涯を通じてその人固有の「世界との付き合い方」を形作り続ける。思春期から青年期にかけて、自己と他者の違いに悩み、アイデンティティの揺らぎを経験する当事者にとって、客観的なアセスメントは強力な自己理解の杖となる。
自分がなぜ周囲と同じやり方で疲弊してしまうのか。その理由が「努力不足」ではなく「脳の情報処理の癖」にあると腑に落ちたとき、人は自分を許し、自分に合った働き方や生き方を主体的に選択できるようになる。ウィスク検査を入り口として始まる認知の探求は、子どもが自分自身の特性を肯定的に受け入れ、社会の中で健やかに自立していくための、かけがえのない道標なのである。 （出典: ウィスク 検査（Yahoo!ニュース））
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