高島中学校が掲げる教育目標の根底にあるのは、知・徳・体の調和と自立心の育成だ。単に教員が黒板を前に知識を伝達する旧来の講義形式から脱却し、生徒同士が意見を交わしながら課題を解決する協働学習が授業の随所に取り入れられている。
朝の読書活動や探究的な学習時間を通じて、自らの言葉で考えを表現する力を徹底して養う。こうした日々の積み重ねが、教室内の落ち着いた学習環境と生徒たちの学習意欲を底上げしている。
高島中学校が掲げる教育目標の根底にあるのは、知・徳・体の調和と自立心の育成だ。単に教員が黒板を前に知識を伝達する旧来の講義形式から脱却し、生徒同士が意見を交わしながら課題を解決する協働学習が授業の随所に取り入れられている。
朝の読書活動や探究的な学習時間を通じて、自らの言葉で考えを表現する力を徹底して養う。こうした日々の積み重ねが、教室内の落ち着いた学習環境と生徒たちの学習意欲を底上げしている。