レポートの成否は、実験を開始する前のテーマ設定で半分以上が決まります。壮大すぎるテーマは設備や実験期間の制約から検証が破綻しやすく、逆に結論が自明すぎるテーマは考察が深まりません。「身近な疑問から出発し、変数を1つだけ変えて比較できるテーマ」を選ぶのが鉄則です。
高校生向けには、教科書の発展内容や身の回りの現象を定量的に測定できる生物レポートテーマ高校生向けの題材が適しています。例えば「植物ホルモンによる屈光性の比較」「酵母菌の発酵速度に与える糖類の種類（グルコース・スクロース・フルクトース）と濃度の影響」「環境条件（明暗・湿度）によるダンゴムシの走性行動の差異」などが挙げられます。
一方、大学レベルでは分子生物学、生理学、生態学の観点を取り入れた生物レポートテーマ大学生向けの設定が求められます。単なる観察にとどまらず、統計解析（t検定や分散分析）や反応速度論を取り入れた生物レポート面白いテーマを設定すると、教員からの評価が飛躍的に高まります。
- 酵素反応の最適pHと温度依存性：カタラーゼやアミラーゼの活性度を測定し、ミカエリス・メンテンプロットによるKm値の算出を行う。
- 植物の気孔開閉メカニズムと浸透圧：塩分濃度や気流ストレスを変数とし、顕微鏡画像処理ソフト（ImageJ等）で気孔面積を数値化して比較分析する。
- 光合成色素のペーパークロマトグラフィーと吸光度スペクトル：Rf値の算出に加え、分光光度計を用いて抽出液の吸収極大波長を特定する。
