保護者がもっとも知りたい核心的命題――「中学受験新演習だけで難関校に受かるのか」。この問いに対して、大手進学塾の教務主任や個別指導塾の現場責任者を取材すると、一致した見解が返ってきました。
首都圏で20年以上にわたり指導を続けるベテラン塾講師は、自著や講習現場での実感を次のように証言します。
「開成・麻布・桜蔭といった偏差値65超の最難関・御三家を、通常版の新演習1冊だけで突破するのは現実的ではありません。出題される初見の超難問に対する発想力や、複雑怪奇な記述問題の演習量が物理的に足りないからです。しかし、上位版の『難関校対策新演習』を小6前半までに完遂し、夏以降に過去問と志望校別特訓を組み合わせる形であれば、芝、頌栄女子学院、学習院、立教新座といった偏差値60前後の難関・上位校には十分合格できます」
教育現場の取材データが示すさらに重要な事実は、「予習シリーズやSAPIX教材で消化不良を起こし、偏差値40台に低迷していた生徒が、小5秋に新演習へ切り替えた途端にV字回復を果たした」という実例の多さです。
背伸びした難関教材で「わからない問題」に何時間も苦しみ、自信を喪失していた子どもが、新演習の論理的なステップを踏むことで「解ける感覚」を取り戻します。その結果、算数の偏差値が10以上跳ね上がり、第一志望の上位進学校へ合格を勝ち取った事例は珍しくありません。教材自体のブランド力ではなく、「子どもの学力受容力に教材が合致しているか」こそが合否を左右する絶対条件です。
