1歳半で言葉が出ない理由は？健診の通過目安と発達の遅れを見極める基準に関するポイントを徹底的にまとめました。専門的な情報をご覧ください。

行政が実施する乳幼児健康診査において、1歳6ヶ月児の言語基準はどのように設定されているのでしょうか。こども家庭庁や日本小児科学会の指針を踏まえた母子保健の現場データをもとに、標準的な指標を整理しました。

項目詳細・数値データ一般的な基準・相場専門家の見解・評価発語数（単語）3〜6語程度（「まんま」「ブーブー」「ワンワン」等）問診票では「意味のある言葉を話しますか」と表記語数ゼロでも「意味の理解」があれば過度に問題視されない言葉の理解力簡単な日常指示の遂行率 85%以上「おいで」「ちょうだい」「バイバイ」への反応発語そのものよりも受容言語の定着度が最重要指標指差し行動絵カードを見て対象を指差す（正答率70%前後）犬、車、靴、バナナなどの名詞弁別認知発達と対人コミュニケーションの要石となる動作聴覚・応答性名前を呼ばれて振り向く（反応率90%以上）囁き声や物音への定位反応反応が鈍い場合は滲出性中耳炎などの器質的確認が必須

健診の現場で問われる意味のある単語の定義とは、大人が使う完全な日本語である必要はありません。「対象と音声が1対1で対応しているか」が唯一の判断基準です。たとえば、犬を見て常に「わんわん」と呼ぶことはもちろん、車を見て常に「ぶー」と発音したり、母乳やミルクを指して一定の音（例：「パイ」）を発したりしていれば、立派な1語としてカウントされます。