公立校という限られた予算や制限の中で、なぜここまでの変革が可能だったのか。学校長は「変革の主役は常に生徒と教員、そして地域の人々だ」と語る。トップダウンの改革ではなく、現場の違和感や「もっとこうしたい」という声を丁寧に拾い上げ、一つずつ試行錯誤を重ねてきた積み重ねが、現在の校風を作り上げた。
全国の教育委員会や自治体からの視察が絶えないこの学校の姿は、日本の公立教育が目指すべき一つの到達点であり、同時に新たな出発点でもある。時代がどれほど変化しようとも、自ら考え、行動し、人とつながる力を育む現場であり続ける——その挑戦はこれからも続いていく。 （出典: 梅 ヶ 丘 中学校（Yahoo!ニュース））
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