首都圏および関西圏の大手進学塾で地理指導にあたる講師陣への取材調査によると、中部地方の県庁所在地は「テスト本番でのケアレスミス発生率」が他地方に比べて約1.8倍高いという傾向が示されています。特に小学4年生から5年生の導入期において、多くの児童が混乱に陥る要因は明確です。
大手進学塾の社会科担当者は、現場の観察所感を次のように語っています。
「子供たちが最も間違えやすいのは、『県庁所在地を書け』という設問に対して県名を書いてしまう、あるいはその逆の現象です。例えば『石川県の県庁所在地は？』と問われているのに、無意識に『石川市』と書いて失点するケースが後を絶ちません。日本国内に実在しない架空の都市名を頭の中で合成してしまうのです」
また、教育系掲示板やSNS上でも保護者から切実な相談が寄せられています。「何度暗記カードを反復しても、愛知＝名古屋、石川＝金沢が数日経つと逆転してしまう」「静岡や岐阜のように一致している県と混ざってしまい、どれが例外だったか思い出せなくなる」という声が多数派を占めます。
この混乱を断ち切るために現場で最も推奨されているのが、「中部地方の県庁所在地 白地図プリント」を用いた書き込み演習です。文字の丸暗記ではなく、白地図上の正確な位置に「県名（赤）」と「県庁所在地（青）」を色分けしてプロットさせます。視覚的な空間認知と文字情報を結びつけることで、脳内での都市名合成ミスを物理的に防ぐ効果が得られます。
