理学療法士国家試験の合否を左右するのは、投じた学習時間の多さではなく「過去問という道具をいかに客観的・能動的に使い倒したか」という学習の解像度です。
過去問は暗記のゴールではなく、自らの思考の弱点を発見するための診断ツールに過ぎません。2026年の国家試験を突破するためには、一問一答の表面的な正誤に一喜一憂することなく、不正解の選択肢に潜む病態生理や評価手順を丁寧に紐解く地道な積み重ねが求められます。スマートフォンでの手軽な演習と紙ベースの実戦シミュレーションを両輪で回し、確固たる臨床思考力を身につけた上で本番の舞台に臨んでください。 （出典: 理学 療法 士 国家 試験 過去 問（Yahoo!ニュース））
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