子どもが保護者の手を取ってクレーン現象を示した際、家庭で実践できる最も効果的な対応は、その行動を否定せずに「言葉」や「指差し」のモデルを提示することだ。例えば、大人の手でジュースを取らせようとした場合、一度立ち止まって「ジュースが欲しいのね」と子どもの気持ちを代弁し、子ども自身の指を使って「これ」と指し示す動作を優しく促す。こうしたポジティブなやり取りの反復が、コミュニケーションの芽を育む。
さらに、専門的なアプローチを要する場合は、児童発達支援センターや各種の療育プログラムを活用することが推奨される。療育の現場では、個々の子どもの興味や特性に合わせた遊戯療法や言語療法が行われ、他者と関わる楽しさや伝わる喜びを体験できる工夫が凝らされている。家庭内での適切な関わりと専門機関による支援を組み合わせることで、子どもは自尊心を損なうことなく、より豊かな意思疎通の手段を身につけていくことができる。 （出典: クレーン 自 閉 症（Yahoo!ニュース））
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