音楽理論の観点から本作を解剖すると、子どもの声域への配慮と、誰の耳にも心地よく響くコードプログレッションが緻密に設計されていることが分かります。原曲は主にハ長調（C major）またはヘ長調（F major）で記譜されており、園児が出しやすい「ド」から「高いド」前後の1オクターブ強の音域に美しく収まっています。
コード進行は、西洋音楽の王道であるカノン進行の変形や、J-POPの黄金パターンである「IV → V → III7 → VIm」（いわゆる王道進行）のニュアンスを巧みに取り入れています。具体的には、C調において「F → G → Em → Am」へと流れる進行が、子どもたちの無垢な歌声の背景に、切なさと前向きな希望を同時に漂わせる効果を生み出しています。
卒園式の伴奏を担当する保育士や幼稚園教諭にとって、本作の楽譜は「極めて現場親和性が高い」と評価されています。左手のベースラインが複雑な跳躍を避け、全音符や2分音符を中心とした落ち着いたアレンジが可能なため、緊張で手が震えやすい本番でもミスタッチを防ぎやすい構造です。初心者向けの簡易伴奏譜から、アルペジオを多用した華やかな上級者向けアレンジまで市販譜面のバリエーションも豊富に揃っています。
