インターネット上の掲示板やまとめサイトでは、「とにかく余白を作らず文字をびっしり詰めろ」「難しい漢字をノート1冊分練習すれば高評価」といったテクニックが散見されますが、これは現代の評価基準においては大きな誤解です。
教育委員会が示す学習指導ガイドラインでも重視されているのは「思考力・判断力・表現力」の育成です。文字だけで埋め尽くされた余白のないノートは、可読性が低く「要点を整理する力に欠ける」と判断されるリスクすらあります。むしろ、適度な余白を取り、見出しを太字で囲み、色分けを2〜3色に絞ったノートのほうが、情報の構造化能力が高いと評価されます。
