実用面で圧倒的な熱狂を巻き起こしたのが、2026年に刊行された『英語独習法』です。書店の語学コーナーに並ぶ「3か月でペラペラ」「聞き流すだけ」といった甘言を退け、認知心理学の知見から大人の英語学習・勉強法を根本から再構築しました。
今井教授が提示した中核概念は「スキーマ(知識の構造的ネットワーク)」の形成です。従来の学校英語にありがちだった「英単語と日本語の1対1の機械的丸暗記」は、脳内で孤立した無意味な点に過ぎず、実際の英会話や文章読解の現場では役に立ちません。コアとなる多義語の原義(イメージ)を掴み、コーパス(言語データ)を活用しながら、語と語の結びつき(コロケーション)を文脈の中で身体化していく自律的トレーニングを提唱しました。
全国の教育機関やビジネスセミナーで開催される講演会の現場や、SNS・書評レビューに集まる利用者の声には、長年のモヤモヤが解消された感動が生々しく綴られています。
「TOEICで高得点を取っても英語が話せなかった理由が初めて論理的に理解できた」「単語帳を何周もして挫折してきたが、コーパスを使って単語同士の相性を調べるようになってから、英文が自然に頭へ染み込んでくる」といった証言が後を絶ちません。表面的なテクニックではなく、脳の情報処理システムに寄り添った学習設計だからこそ、長期間継続できる盤石な土台が作られるのです。