創志学園と創価学会の関係は？宗教系列の噂と設立母体の真実を追うとは一体何なのか? 主要なファクトを丁寧に紐解いて紹介します。

ネットユーザーが混同しやすいポイントを整理するため、学校法人創志学園と、創価学会を母体とする正規の教育機関（学校法人創価大学・学校法人創価学園）の諸要素を詳細に比較しました。

項目学校法人創志学園創価学会系列校（創価学園・創価大学）編集部の検証と見解設立者・最高責任者大橋博（理事長）池田大作（創価学会第三代会長）設立ルーツおよび人脈的繋がりは完全に別系統。設立の起源1966年の個人学習塾（兵庫県神戸市）1968年の創価高校開校（東京都小平市）発祥の地も教育事業開始の経緯も異なる。中核となる教育理念「挑戦と創造」「大志を抱く」
（クラーク博士のフロンティア精神）「人間教育」「平和の創出」
（牧口常三郎氏の創価教育学説）掲げる思想的基盤が全く別個の体系。宗教教育・宗教活動一切なし（完全な無宗教校）仏教系（日蓮仏法の哲理に基づく人間主義教育）創志学園内での信教活動や勧誘は厳禁されている。主な系列校一覧・クラーク記念国際高等学校
・創志学園高等学校（岡山）
・環太平洋大学（IPU）
・東京経営短期大学
・専門学校各校・創価大学
・創価女子短期大学
・創価中学校・高等学校（東京）
・関西創価中学校・高等学校（大阪）
・創価小学校／札幌創価幼稚園学校群の名称を見れば重複や系列化がないことは明白。

表を見れば明らかなように、両者は建学の祖、思想的ルーツ、展開している教育機関のすべてにおいて完全に独立しています。創価学会の系列校は、明確に「創価」という冠を校名に冠しており、それ以外の教育機関を隠れ蓑にして運営するような形態はとっていません。