地域掲示板や保護者のネットワークに寄せられる生の声を集約すると、華やかな受験実績の裏にある日々の学校生活の実態が見えてきます。
まず評価されているのが、校内組織として運営されている放課後キッズクラブの存在です。共働き世帯にとって、放課後に校舎内という安心できる環境で子どもを預けられるメリットは計り知れません。利用児童数が多いため専有スペースの混雑は見られるものの、指導員の目が届きやすく、低学年のうちはキッズクラブで宿題を終わらせてから夕方に横浜駅周辺の進学塾へ直行するという効率的なスケジュールを組む家庭も珍しくありません。
一方で、保護者の口コミで注意点として挙げられるのが「教育熱の格差」と「人間関係の距離感」です。受験組と非受験組の間で小学校高学年になると話題のズレが生じることや、小6の秋以降は模試の成績や志望校を巡って家庭同士の心理的緊張感が高まるケースが報告されています。また、横浜市教育委員会の教員採用動向（産育休代替講師の不足など）は同校にも波及しており、担任教員の急な交代時に保護者会で丁寧な説明を求める声が上がった経緯もあります。
PTA活動に関しては、近年スリム化が進められており、以前のような過重な役員負担は軽減されつつあります。都市型校らしくドライな関係性を好む保護者も多く、「深入りしすぎず適度な距離を保ちながら協力し合える」という肯定的な意見が目立ちます。
