エリクソンが体系化した「エリクソン 発達課題 年齢別」の全体像を把握できるよう、8つの発達段階、心理的課題(葛藤の二項対立)、および獲得される徳目(強み)を一覧表にまとめました。
各段階における肯定的側面だけを100%獲得することが目標ではありません。例えば乳児期において「適度な不信」を知ることは身を守るために不可欠です。「基本的信頼」を基盤にしつつも、現実的な不信との間でバランスを取ることこそが健全なパーソナリティ形成の鍵を握ります。
エリクソンが体系化した「エリクソン 発達課題 年齢別」の全体像を把握できるよう、8つの発達段階、心理的課題(葛藤の二項対立)、および獲得される徳目(強み)を一覧表にまとめました。
各段階における肯定的側面だけを100%獲得することが目標ではありません。例えば乳児期において「適度な不信」を知ることは身を守るために不可欠です。「基本的信頼」を基盤にしつつも、現実的な不信との間でバランスを取ることこそが健全なパーソナリティ形成の鍵を握ります。