Q1：『それでも、日本人は「戦争」を選んだ』の要約を短く言うと？
A1：本書は日清戦争、日露戦争、第一次世界大戦、日中戦争、太平洋戦争に至る日本の近現代史を、高校生向けの集中講義形式で検証した名著です。指導者や国民が「狂気」に駆られたのではなく、当時の国際情勢や国内の法制度、過熱する世論、過去の犠牲に対するサンクコストといった「当時の論理」に従って選択を重ねた結果、破滅的な戦争を自ら選んでしまった構造的メカニズムを解明しています。
Q2：ハル・ノートを日本が呑めなかった最大の理由は何ですか？
A2：日中戦争で投じた莫大な戦費と10万人以上の戦死者というサンクコストが存在したためです。ハル・ノートの受諾は、それらの犠牲をすべて無駄にし、日露戦争以前の状態に戻ることを意味していました。当時の軍部はもちろん、過熱していた国民世論もそのような大幅な外交的譲歩を「屈辱」として絶対に許容できない精神状態に追い込まれていました。
Q3：日本近現代史をわかりやすく学び直すためのおすすめの読み順は？
A3：まずは新潮文庫版『それでも、日本人は「戦争」を選んだ』を一読することをおすすめします。生徒との問答形式で進むため専門知識がなくても情景が掴みやすくなっています。その後、同じく加藤陽子氏の著作である『戦争の日本近現代史』（講談社現代新書）や『戦争まで 歴史を決めた交渉と日本の選択』（朝日出版社）へと進むと、開戦前夜の外交交渉の生々しい実態が立体的に理解できます。
