では、これからの受験生はどう立ち向かうべきなのか。答えはシンプルだ。公式を「使う」前に、それを「導く」プロセスを自分の手で再現してみることだ。一見遠回りに見えるこの作業こそが、応用力を鍛える唯一の近道となる。
便利な道具を否定する必要はない。しかし、その道具が作られた仕組みを知らなければ、いざという時に使いこなすことはできない。数学の美しさは、結果だけでなく、そこに至る論理の道筋にこそ宿っているのだから。 （出典: 十 二 分 の 一 公式（Yahoo!ニュース））
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