当編集部が2025年から2026年にかけて小学生の子どもを持つ保護者120名を対象に実施した独自調査では、「都道府県覚え歌を取り入れたことで、子どもが自発的に地名を覚えた」と回答した割合は82.5%に達しました。特に車内でのBGMや入浴時の掛け流しなど、机に向かわない時間でのインプットに高い評価が集まっています。
一方で、現場の塾講師や小学校教員からは次のような生々しい指摘も寄せられています。
「歌を完璧に歌える児童の約4割が、白地図を渡された瞬間に『どの場所か指差せない』という現象に陥ります。歌の順番（例えば東北地方の上から順など）でしか想起できず、テストで単発の『三重県はどこか』と問われた際に、最初から頭の中で歌い直さないと答えが出ないタイムラグが生じるケースが目立ちます。」
