我が子をこの学校へ入れたいと願う親世代の意識も、アップデートが求められている。「偏差値が高いから」「将来安泰だから」という理由だけで目指すには、あまりにも過酷な環境だ。ここでは、自立した一人の人間としての覚悟が問われる。
入学後に伸び悩む生徒の特徴として、親の過保護や過度な管理が挙げられることが多い。開成で輝くのは、失敗を恐れずに挑戦し、自分で決断できる子どもだ。親の役割は、レールを敷くことではなく、子どもが自ら歩き出すのを見守ることにシフトしている。
我が子をこの学校へ入れたいと願う親世代の意識も、アップデートが求められている。「偏差値が高いから」「将来安泰だから」という理由だけで目指すには、あまりにも過酷な環境だ。ここでは、自立した一人の人間としての覚悟が問われる。
入学後に伸び悩む生徒の特徴として、親の過保護や過度な管理が挙げられることが多い。開成で輝くのは、失敗を恐れずに挑戦し、自分で決断できる子どもだ。親の役割は、レールを敷くことではなく、子どもが自ら歩き出すのを見守ることにシフトしている。