古代文字の研究資料によると、漢字「女」の部首の成り立ちは、両手を胸の前で丁寧に重ね、柔らかくひざまずいて座る女性の姿をかたどった象形文字（甲骨文字）に由来します。柔美な曲線と左右の対称性が交錯する造形は、このしなやかな姿勢を表現するために生まれました。
女は小学校何年生で習うのかという点については、文部科学省の学習指導要領配当漢字において「第1学年（小学校1年生）」に指定されています。教育の最初期に配当されているのは、基本筆画（払い・折れ・横）がコンパクトに凝縮された基礎構造を持つためです。
なお、手書きの速記や芸術表現で用いられる女の草書・行書の書き順では、点画が流れるようにつながります。行書では1画目の折れから2画目の払いへの連筆（筆脈）が意識され、草書になると1画目と2画目が一体化し、アルファベットの「e」や「Z」に似た流線形の筆致へと変化します。現代の教育ウェブサイトや字典アプリでは、女の筆順アニメーションが広く導入されており、筆先の軌跡を視覚的に追うことで、この筆脈のつながりを直感的に理解することが可能です。
