構成案を組み立てる際は、導入・展開・結びの「簡単3ステップ構成案」を採用するのが最も確実です。以下の読書感想文一年生例文テンプレートを活用し、［ ］の部分を先ほど集めたインタビューの付箋メモから当てはめていくだけで、原稿用紙2枚分の下書きが無理なく完成します。
読書感想文一年生向け穴埋めテンプレート
【ステップ1：はじめ（この本を選んだ理由と最初の印象）】
わたし（ぼく）が、この『［本の名まえ］』をえらんだわけは、［表紙のえがおもしろそうだったから／どうぶつがすきだから］です。さいしょにページをめくったときは、［〇〇なのかな］とおもいました。
【ステップ2：なか（一番心が動いた場面と、自分の体験）】
このお話のなかで、いちばんびっくりしたのは、主人公の［名前］が［具体的な行動や事件］をしたところです。［本の中のセリフや様子］をよんだとき、わたし（ぼく）は［そのときの素直な気持ち・心臓の音など］とおもいました。
じつは、わたし（ぼく）も、［幼稚園のとき／お家で／学校で］、［本と似たような自分の失敗やがんばった体験］をしたことがあります。そのとき、［自分の気持ち］だったので、［主人公の名前］のきもちがすごくよくわかりました。
【ステップ3：おわり（本を読み終えて変わったこと・これからの約束）】
この本をよみおわって、［本を読む前］と［読んだあと］で、［〇〇についての考え］がかわりました。もしつぎに［似たような場面］になったら、わたし（ぼく）は［これからやってみたい行動］をしたいです。
このテンプレートの構造的な強みは、自然と「本の出来事」と「自分の日常」がクロスオーバーする点にあります。審査員が最も嫌うのは、どこかの解説サイトから写してきたような整いすぎた大人の論評です。不揃いな文字であっても、自分の言葉で生活体験と結びついている文章は、読む人の心を強く揺さぶります。
