なぜ、確固たる地位を築いているはずの国立大学に対して「やばい」という極端な言説が定着してしまったのでしょうか。大手掲示板やSNS、受験情報サイトに投稿された膨大な書き込みを精査すると、主な要因は3つの構造的なギャップに集約されます。
第1の要因は、大手予備校が算出する見かけの入試難易度です。上越教育大学の偏差値は、一般的な国公立大学と比較して決して高い数値とは表示されません。この数字の表面だけを切り取ったネットユーザーが「国立なのに偏差値40台＝誰でも入れるFラン」と短絡的なレッテル貼りを展開している実態があります。
第2の要因は、キャンパスが位置する新潟県上越市の地理的条件と気候です。「冬は2メートル近い雪に埋もれる」「最寄り駅から遠く、周囲に遊ぶ場所が何もない陸の孤島」といった在学生や卒業生の自虐的な投稿が、受験生の間で一人歩きし、「生活環境が過酷すぎてやばい」という文脈に変質していきました。
第3の要因は、学内の学生構成の特殊性です。上越教育大学は1978年に設置された「新構想大学」であり、学部生だけでなく現職教員の再教育（大学院）に極めて重い比重を置いています。学部生よりも年上の現職教員がキャンパス内に多数在籍しており、一般的な総合大学のキラキラしたキャンパスライフをイメージして入学した層が受けるカルチャーショックが、「思っていた大学生活と違いすぎてやばい」という評判に結びついています。
