Q1：高校からの入学者（高入生）と中学からの入学者（内進生）でクラスは分かれますか？
A1：入学当初はカリキュラムの進度調整のため別クラスで編成されます。高入生は集中的なカリキュラムで進度差を埋め、高2進級時以降に志望進路や学力に応じて再編・合流する体制が取られています。
Q2：東医クラスからアルファコースへの降格、またはその逆の昇格はありますか？
A2：学年進級時に定期考査や模擬試験の成績、本人の志望を総合的に判断してコース変更が行われます。努力次第でアルファから東医へのステップアップも可能であり、健全な競争原理が保たれています。
Q3：特待生の基準を維持するのはどのくらい難しいですか？
A3：年次の学業成績上位をキープする必要があるため、入学後も継続的な努力が不可欠です。部活動と両立しながら特待を維持している生徒も多数存在しますが、気を抜けば資格を喪失するシビアさは存在します。
Q4：通塾率はどの程度ですか？本当に「予備校いらず」なのでしょうか？
A4：大半の生徒が学校の講座と自習室を活用して現役合格を果たしています。高3の直前期に苦手科目のみ単科で外部予備校を利用する例は見られますが、基礎から応用までを学校内で完結できる体制が確立されています。
