大人たちが頭を抱える問題の多くは、決して難解な大学入試レベルのものではありません。「水が氷になるときに体積はどう変化するか」「ことわざの正しい使い方はどちらか」といった、かつて誰もが通ったはずの基礎知識です。しかし、脳科学的な観点から見ると、大人の脳は「効率化」を優先するあまり、日常生活で使わない知識を積極的に排除(刈り込み)していきます。結果として、教科書的な知識は「知っているつもり」の引き出しの奥底に眠り、いざ引き出そうとしても出てこない状態に陥るのです。
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