静まり返った放課後の会議室。手元に置かれた一枚の計画書には、従来の枠組みを覆す数値目標が並んでいた。うるま市教育委員会が極秘裏に策定を進めてきた「学力底上げ重点ロードマップ」の改訂版である。
これまで沖縄県内の学校教育は、全国学力・学習状況調査において厳しい現実と向き合い続けてきた。だが、うるま市が打ち出した新方針は、詰め込み型の補習授業ではない。子どもたち一人ひとりの学習履歴を詳細にデータ化し、つまずきの兆候を自動検知する個別最適な学びへの完全シフトだ。現場教員だけに負担を強いる従来の精神論を脱却し、学習支援員の大幅配置と学習ログ解析を連動させたこのアプローチは、関係者の間で「うるまインパクト」と呼ばれ始めている。
