一般的に、多くの子どもが自分の名前や簡単な単語を認識し始めるのは3歳頃からと言われています。4歳を過ぎると、絵本の文字を指で追いながら読み進める姿が見られるようになり、5歳児の約8割から9割が、入学前にはある程度のひらがなを読めるようになります。
しかし、これはあくまで統計上の数字に過ぎません。子どもの興味の対象は千差万別です。昆虫の名前を覚えるのが得意な子もいれば、文字よりも絵を描くことに夢中になる子もいます。発達の早い遅いだけで、その後の学力を測ることはできません。
一般的に、多くの子どもが自分の名前や簡単な単語を認識し始めるのは3歳頃からと言われています。4歳を過ぎると、絵本の文字を指で追いながら読み進める姿が見られるようになり、5歳児の約8割から9割が、入学前にはある程度のひらがなを読めるようになります。
しかし、これはあくまで統計上の数字に過ぎません。子どもの興味の対象は千差万別です。昆虫の名前を覚えるのが得意な子もいれば、文字よりも絵を描くことに夢中になる子もいます。発達の早い遅いだけで、その後の学力を測ることはできません。