20年以上にわたり私立中高一貫校の教育動向を取材してきた経験から言えば、城北高等学校は「自分で目標を設定し、計画的に行動できる生徒」には最高の環境である。逆に、細やかな管理や手厚い強制力を求める家庭には、校風が「物足りない」「放任に映る」可能性が高い。
教育心理学的に見ると、この学校の「自主性尊重」のスタイルは、10代後半の青年期における自己決定と自己責任のバランスを育むうえで有効だ。ただし、自己決定の経験が乏しいまま入学すると、最初の1年で大きな戸惑いを感じることもある。
したがって、入学前の判断基準としては以下の3点を重視してほしい。
①学校説明会や文化祭で在校生の“素”の振る舞いを観察する
②過去3年分の進学実績を「延べ数」ではなく「現役進学率」で確認する
③子ども本人が「自由」を楽しめるタイプか、それとも「管理」を求めるタイプかを見極める
