2026年の入試戦線において最も注視すべきは、新課程導入に伴う選抜内容の変化だ。一次試験となる大学入学共通テストでは、「情報I」の課試や数学・理科の出題傾向の変化により、これまで以上に本質的な思考力とデータ処理能力が要求される。共通テストのボーダーラインは概ね78%〜86%に設定されており、特定科目での失点が即座に不合格につながる緊張感が漂う。
各大学の二次試験（個別学力検査）においても、単なる知識の丸暗記を排し、小論文や面接での表現力、論理的思考力が厳しく評価される傾向が強まっている。最新の医療系受験ガイドでも強調されているように、出題形式の変化に柔軟に対応しつつ、数学・理科・英語の記述問題で確実に得点を積み重ねる戦略が合格の成否を分ける。
